De una de tus asignaturas
selecciona dos competencias u objetivos de aprendizaje y describe en un nuevo
tema en este foro, cómo sería para ti la mejor manera de capturar dicho
aprendizaje teniendo en cuenta el contenido pero también la tecnología para captarlo.
Mi materia: Inglés en ESO
Webquest : Thanksgiving Day
Con una tarea final:
Presentación oral de las conclusiones obtenidas después de trabajar la
webquest, con el doble objetivo de evaluar la producción oral y escrita.
La tarea está propuesta en
una webquest que ofrece una editorial y es un recurso abierto.
Para la presentación oral,
el alumno puede utilizar un powerpoint o slideshare que colgaría en su blog y
presentaría en el aula con ayuda de una pizarra digital. Esa presentación
podría ser grabada y el resultado final (el alumno presentando su powerpoint)
es lo que subiría a su portfolio.
Para relexionar sobre esta
evidencia, el alumno tendría que autoevaluarse utilizando una rúbrica que se le
ofrece en la webquest, como documento Word.
Además esa valoración
también se la harán una selección de sus compañeros y la profesora y la colgarán
en el blog del alumno. Finalmente, el alumno debe escribir una entrada en su blog con sus
resultados: puntos débiles y fuertes y proponer mejoras y correcciones para su
próximo trabajo.
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